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手拉手

3已有 2248 次阅读  2013-07-12 16:38   标签库尔勒  style  新疆  建水 

      又是一个美丽的早晨,可今天的早晨对我们来说却不平凡。建水一小迎来了一群来自四千公里外的新疆的同学。他们大多是来自库尔勒的,他们热情、大方,一会儿就融入了群体中。我们还和他们进行了互动。

       早上,我们开展了文艺演出的互动。马书记开头宣布了“网脉手拉手活动正式开展”大家都很兴奋。随着欢快的音乐响起,我们建水一小的同学们首先跳起欢乐地舞蹈来欢迎新疆同学们的到来。许多同学都非常喜欢这个节目。新疆的同学和老师还给我们展示了新疆人民特有的歌和舞蹈,让我们眼前一亮,看得津津有味。马书记还为新疆的同学们演唱了建水民歌《老家在建水》新疆的同学们也很喜欢,引起了一阵高潮。传来一片尖叫声和掌声。我们还为新疆同学展示了彝族特有的烟盒舞,许多新疆的同学也想试一试弹烟盒。最后,普老师让新疆的同学围成一圈,交了他们几种步法。同学们都沉浸在欢乐中!

      中午,太阳火辣辣的,但还是阻碍不了我们两地之间的友谊。马老师先让我们围成两个圈,一起唱着《交朋友》以反方向转,歌声一停,在你对面的就是你的朋友。我结识的朋友是一个漂亮、阳光的女孩,她叫郑瑜斐。我们两个开始了交谈。我们先介绍了自己,接着我向她介绍了建水的特产和名胜古迹,她听的津津有味。她也向我介绍了她的家乡的特产,有:馕、哈密瓜、烤包子等;同时她也向我介绍了她家乡的景点,有:博斯腾湖、大河口等,她说她最喜欢博斯腾湖了,那里景色秀丽,风光美,有清澈的湖水还有凉爽的风。我也很希望去看一看。交完朋友,马老师和我们进行了游戏,输了的人就要向全体同学介绍自己。第一个游戏叫做“抱团”,当马老师说完数字时,走散的人群就马上寻找着其他人,不一会儿出现了许多“团子”,但也有那么几个人没找到团队孤立出来。马老师就让那几位“独行者”上台向大家介绍自己。大家可谓是心惊胆战,谁也不想输。第二个游戏是“七手八脚”,每六个人一组,当老师说出脚和手的数量时大家就开始讨论分工,一会儿大家就摆出了奇形怪状的形状。

    今天真开心!

                                                     建水一小 五(2)班 王思涵

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